Детский негативизм

Ваш ребенок преимущественно находится в плохом настроении?
- да
- нет

Вашего ребенка трудно обрадовать: море недостаточно теплое, каша недостаточно сладкая и т.п.
- да
- нет

Ваш ребенок склонен к негативным обобщениям: «никто не хочет со мной играть!», «у меня никогда не получится!», «вы всегда мне все говорите последнему!»
- да
- нет

Ваш ребенок считает, что в году только два хороших дня – его день рождения и новый год. Только в эти дни происходит что-то приятное и хорошее.
- да
- нет

Ваш ребенок очень бурно реагирует на неудачи, злится, жалуется, обвиняет окружающих.
- да
- нет

Ваш ребенок не умеет конструктивно воспринимать трудности: как только дело требует усилий или смекалки, он бросает начатое.
- да
- нет

Ваш ребенок часто сравнивает себя с окружающими, и, как правило, не в свою пользу.
- да
- нет

Если вы ответили "да" хотя бы на один вопрос, и ваш ответ не связан с конкретной ситуацией в жизни ребенка, то, возможно, вам стоит обратить более пристальное внимание на преодоление негативизма и развитие у ребенка мышления роста.

Сами по себе эти пункты не свидетельствуют о наличии проблемы: мы все бываем в плохом настроении, у нас бывают ситуации, когда хочется бросить дело, которое требует дополнительных усилий, или мы можем отметить чей-то успех на фоне нашей неудачи. Если же хоть один из этих признаков проявляется на постоянной основе и кажется чертой характера, то нужно понимать, что это область для развития и коррекции.